Aikajana

Tekijä -


Kulttuurilähtöisen valmistamisen vuosikymmenaikajana tuli vihdoin valmiiksi ja pienten ongelmien jälkeen saatiin se seinällekin. Kiitos uuden sisustajaryhmän,  joka asensi ripustuskoukut seinälle. 1900-luvulle mahtuu niin paljon muotia, muotoja ja tapahtumia että jana kasvoi kuusimetriseksi. 

Kommentit

Lähetä kommentti

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Matto maton matonko matolle matollekko?

Tekijä -
Kuva
Alkuvuosi 2019 on painittu TEM18/tekstiilin osalta enimmäkseen mattoasioiden parissa. Ensin luotiin kokeiluloimi, johon kudottiin kuusi kappaletta 30x30 cm:n kokoista palaa. Näiden kuuden palan kummankin pään loimilangat oli tarkoitus päätellä eri tavoin (lopputuloksena siis 12 erilaista päättelytapaa, joiden perusteella valitaan kudottavan maton viimeistely). Tässä muutamia näistä päättelytavoista:       Hevosenhäntäsolmut       Kierrehapsut loimilangoilla       Kierrehapsut lisätyillä langoilla       Letitetyt hapsut lisätyillä langoilla (matossa käytetyillä kuteilla) & niiden litteä päättely       Palmikointi lisälangalla       Loimilankojen pujottelu takaisin mattoon       Ristikkohapsu      Loimilankojen solmiminen matonreunaa pitkin + yliluottelu kuteella solmurivin & ensimmäisen kuteen päälle Valitsin kokeilujen perusteella näihin mattoprojektini molempiin  mattoihin  viimeistelyksi
Lue lisää

Etäopinnot Korona keväänä 2020

Tekijä -
Kuva
Etäopinnot aloitettiin Korona keväänä 17.3.2020. Etäopinnot hirvitti aluksi, koska niistä ei ollut aiempaa kokemusta. Opetus oli uutta niin opettajille kuin opiskelijoillekin. Etäopintoja pidettiin TEAMS-yhteyden kautta. Uuteen tapaan opittiin kuitenkin nopeasti. Teoriaopinnot saatiin todella hyvin pidettyä TEAMS-yhteyden kautta.  Itse mietin kovasti, miten opinnot etenee käytännön työskentelyn suhteen esimerkiksi ompelun ja kudonnan tiimoilta. Nämäkin suojui kuitenkin hienosti. TEAMS:n kautta saatiin videoyhteydellä näytettyä esim. makrameetöitä. Usein käytössä oli kännykältä WhatsApp sovellus, jota kautta laitettiin kuvia työvaiheista ja valmiista töistä opettajalle ja/tai koko ryhmälle. Näiden kautta saatiin tarvittaessa ohjeita ja neuvoja. Keväällä viimeisenä lähipäivänä totesimme, että kaikilla opiskelijoilla on kotona ompelukone, joten ompelutehtävät ainakin onnistuvat kotonakin.  Sisustusompelussa olimme ennen etäopintoihin siirtymistä suunnittelemassa verhoja itsellemme. Ehdin
Lue lisää